"Si cuando discutes no dejas espacio a la duda, es que te importa más ganar que aprender."
Hola: Compartimos una interesante presentación sobre «Diana de Evaluación – Un Instrumento Participativo» Un gran saludo. Visto en: slideshare.net Acceda a la presentación desde: AQUÍ Acceda a un recurso adicional desde: AQUÍ También debería revisar: 122 Rúbricas de Evaluación para Primaria, Secundaria y Bachillerato Evaluando el Aprendizaje Cooperativo en el Aula de Secundaria… Continue Reading →
Descubre cómo potenciar la enseñanza a través del diseño de objetivos de aprendizaje. Estrategias clave para optimizar el proceso educativo. 📚✨ #DiseñoDeObjetivosDeAprendizaje #Educación
Descubre cómo maximizar la participación en aulas numerosas con estas 4 estrategias efectivas de aprendizaje cooperativo.
¡Hola amigos! hoy compartimos una interesante infografía sobre “10 Pasos para Aprender a Estudiar« Un gran saludo. Revise también: ¿Necesitas promover un sentido de responsabilidad compartida entre tus estudiantes? Descubre como lograrlo con el RELOJ DE LA AMISTAD. El Reloj de la Amistad – Una Divertida Herramienta para Formar Parejas de Estudio en el Aula…. Continue Reading →
¡Hola amigos! hoy compartimos cuatro estupendas infografías educativas sobre “20 Formas de Evaluar a los Estudiantes, Estrategias de Aprendizaje, 10 Pasos para Aprender a Estudiar y más» Un gran saludo. Infografías Educativas 20 Formas de Evaluar a los Estudiantes. Estrategias de Aprendizaje. 10 Pasos para Aprender a Estudiar. Estrategias de Comprensión Lectora. ¿Necesitas desarrollar el… Continue Reading →
Una gran cantidad de literatura empírica pone de manifiesto que las personas que son más felices logran mejores resultados en la vida, incluido el éxito financiero, las relaciones personales, la salud mental, una resiliencia eficaz e incluso la salud física y la longevidad. Además, los estudios muestran que la felicidad a menudo no solo precede;… Continue Reading →
Para muchos estudiantes e incluso para nosotros mismos, permanecer despiertos durante la noche para estudiar es una práctica común. Una encuesta revela que 12% de los escolares de 11 a 15 años informan problemas para dormir casi todas las noches, el 76% informó problemas de sueño ocasionales y un 12% no tenía problemas de sueño…. Continue Reading →
[1] El ciberacoso -o ciberbullying- se reporta como un acto agresivo e intencional llevado a cabo por un grupo o individuo, utilizando formas electrónicas de contacto, repetidamente y a lo largo del tiempo contra una víctima que no puede defenderse fácilmente (Smith et al., 2008). El ciberacoso escolar incluye por lo general un acosador (o… Continue Reading →
Cómo hemos indicado en la Parte I de esta secuencia de entradas, la educación basada en el cerebro significa comprender cómo funciona el cerebro y emplear estrategias de enseñanza basadas en principios derivados de una sólida investigación científica. En esta segunda entrega titulada “Educación Basada en el Cerebro – 12 Principios de Aprendizaje según Caine… Continue Reading →
El estudio científico del aprendizaje inició con rigor en los albores del siglo 20 y desde entonces se puede decir que el aprendizaje se define como un proceso que reúne las experiencias e influencias personales y ambientales para adquirir, enriquecer o modificar conocimientos, habilidades, valores, actitudes, comportamiento y visiones del mundo. Por lo tanto, las… Continue Reading →
Gesvin Romero 