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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

Posts Tagged ‘Aprendizaje y evaluación de competencias

Autoevaluación y Coevaluación para el Aprendizaje Activo | Artículo

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Hola:

Compartimos una interesante artículo sobre “Autoevaluación y Coevaluación para el Aprendizaje Activo

Un gran saludo.

 

Visto en: fod.ac.cr

Acceda al artículo desde: AQUÍ

 

También deberia revisar:

  1. Métodos de Autoevaluación para el Aprendizaje Activo
  2. Evaluación, Autoevaluación y Coevaluación en el Aprendizaje por Proyectos
  3. Cómo Seleccionar un Instrumento para Evaluar Aprendizajes
  4. Metodologías para el Aprendizaje Activo
  5. Momentos y Tipos de Evaluación

 
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  2. Kit para Evaluar Objetivos de Aprendizaje
  3. 10 Formas de Organizar el Aula para el Aprendizaje Activo
  4. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  5. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales

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¿Qué, cómo y cuándo Evaluar? | Artículo

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Hola:

Compartimos un interesante artículo sobre “¿Qué, cómo y cuándo Evaluar?

Un gran saludo.

 

quecomocuandoevaluar-articulo-bloggesvinVisto en: 2-learn.net

Acceda al artículo desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. La Evaluación en el Siglo XXI
  2. Instrumentos de Evaluación por Competencias – Manual Descriptivo
  3. Cómo Seleccionar un Instrumento para Evaluar Aprendizajes
  4. Momentos y Tipos de Evaluación
  5. Taxonomía de Bloom – 32 Habilidades a Demostrar

 
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La Evaluación en el Siglo XXI | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “La Evaluación en el Siglo XXI

Un gran saludo.

 

laevaluacionsigloxxi-presentacion-bloggesvinVisto en: slideshare.net

Acceda a la presentación desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Instrumentos de Evaluación por Competencias – Manual Descriptivo
  2. Estrategias de Evaluación y Organizadores Gráficos
  3. Momentos y Tipos de Evaluación
  4. La Evaluación Diagnóstica – Técnicas e Instrumentos
  5. Los Modelos Pedagógicos a través del Tiempo

 
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Cómo Seleccionar un Instrumento para Evaluar Aprendizajes | eBook

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Cómo Seleccionar un Instrumento para Evaluar Aprendizajes

Un gran saludo.

 

comoseleccionarinstrumentoevaluaraprendizajes-ebook-bloggesvinVisto en: publications.iadb.org

Acceda al eBook desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Estrategias de Evaluación y Organizadores Gráficos
  2. Momentos y Tipos de Evaluación
  3. La Evaluación Diagnóstica – Técnicas e Instrumentos
  4. Métodos de Autoevaluación para el Aprendizaje Activo
  5. Evaluación por Observación – 3 Instrumentos para el Aula

 
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  2. 10 Formas de Organizar el Aula para el Aprendizaje Activo
  3. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  4. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales
  5. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje

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Momentos y Tipos de Evaluación | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Momentos y Tipos de Evaluación

Un gran saludo.

 

momentostiposevaluacion-infografia-bloggesvinVisto en: pinterest.com

 

También debería revisar:

  1. Las 3 Etapas de la Evaluación – Técnicas Clasificadas por Momentos
  2. La Evaluación Diagnóstica – Técnicas e Instrumentos
  3. Métodos de Autoevaluación para el Aprendizaje Activo
  4. 16 Mejores Aplicaciones para Aplicar Evaluación Formativa
  5. 122 Rúbricas de Evaluación para Primaria, Secundaria y Bachillerato

 
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  2. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  3. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales
  4. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  5. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom

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Métodos de Autoevaluación para el Aprendizaje Activo | Artículo

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Hola:

Compartimos un interesante artículo sobre “Métodos de Autoevaluación para el Aprendizaje Activo

Un gran saludo.

 

metodosautoevaluacionaprendizajeactivo-articulo-bloggesvinVisto en: eduteka.icesi.edu.co | Imagen vista en: freepik.es

Acceda al artículo desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Evaluación, Autoevaluación y Coevaluación en el Aprendizaje por Proyectos
  2. Las 3 Etapas de la Evaluación – Técnicas Clasificadas por Momentos
  3. 16 Mejores Aplicaciones para Aplicar Evaluación Formativa
  4. Rúbricas de Evaluación y Ejemplo de Coevaluación usando TIC | Presentación
  5. Evaluación Auténtica – Diferenciando la Evaluación de la Calificación | Artículo
  6. Cómo Elaborar una Rúbrica de Evaluación | eBook

 
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  1. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales
  2. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje – Basada en la Taxonomía de Bloom y las Inteligencias Múltiples de Gardner
  3. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  4. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  5. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  6. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

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Written by gesvin

18 septiembre, 2016 at 7:00 AM

Publicado en Educación y Tecnología

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Cómo Crear Objetivos de Aprendizaje aplicando la Taxonomía de Bloom | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Cómo Crear Objetivos de Aprendizaje aplicando la Taxonomía de Bloom

Un gran saludo.

 

comoredactarobjetivosaprendizajeaplicandotaxonomiabloom-presentacion-bloggesvinVisto en: slideshare.net

Acceda a la presentación desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Taxonomía Revisada de Bloom – Modelo para Definir Objetivos de Aprendizaje
  2. Objetivos de Aprendizaje – Cómo Redactarlos Correctamente
  3. Taxonomía de Bloom – Como Planificar Objetivos de Aprendizaje
  4. Planeación y Evaluación basada en Competencias
  5. 10 Claves para Abordar un Modelo Educativo Basado en Competencias
  6. Integrando la Taxonomía de Bloom con las Inteligencias Múltiples de Gardner – Plantilla de Aplicación

 
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  2. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje – Basada en la Taxonomía de Bloom y las Inteligencias Múltiples de Gardner
  3. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  4. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  5. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  6. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

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Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales | Producto

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KIT PARA FORMULAR COMPETENCIAS

Estrategias de Enseñanza Aprendizaje

 

kitformularcompetencias-portada-educar21-ver1-0Visto en: educar21.com

Al formular competencias estamos explicando a nuestros estudiantes cuáles son las actuaciones concretas que esperamos sean capaces de desarrollar, en qué contexto y hasta que nivel. Es decir, se trata de concretar conocimientos, habilidades y destrezas que puedan ser objeto de planificación y evaluación por parte del docente. En ese sentido, el Kit para Formular Competencias es una herramienta que sirve para apoyar el trabajo del profesor en lo relacionado con la formulación de competencias.

Con este Kit el docente podrá:

  • Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje centradas en el estudiante.
  • Establecer una programación de clases con mayor rapidez y precisión.
  • Programar mejor el contenido y secuencia didáctica de las sesiones de clase.
  • Evaluar resultados del aprendizaje y adquisición de competencias.
  • Lograr que sus estudiantes encuentren sentido social y utilidad a lo que aprenden.
  • Preparar a sus alumnos para ser autónomos en la vida y el trabajo.
  • Utilizar distintos métodos didácticos y medios de enseñanza, como las TIC.
  • Adaptar el proceso de enseñanza y aprendizaje partiendo de las habilidades, actitudes y conocimientos que sus alumnos poseen.
  • Conseguir que las situaciones didácticas sean significativas y estimulantes.
  • Proponer actividades de aprendizaje desafiantes.
  • Lograr sesiones de clase más dinámicas y efectivas.

Acceda a la página del producto desde: AQUÍ
(Incluye una versión de prueba gratuita)

 
También debería revisar:

  1. Planeación y Evaluación basada en Competencias
  2. Evaluación de Competencias Básicas – Fundamentos Esenciales
  3. 4 Aspectos Importantes para Reconocer una Competencia
  4. 10 Claves para Abordar un Modelo Educativo Basado en Competencias
  5. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  6. Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias

 
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  2. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  3. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  4. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  5. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

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Written by gesvin

13 septiembre, 2016 at 6:59 AM

Publicado en Educación y Tecnología

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Las 3 Etapas de la Evaluación – Técnicas Clasificadas por Momentos | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Las 3 Etapas de la Evaluación – Técnicas Clasificadas por Momentos

Un gran saludo.

 

Las3EtapasEvaluaciónTécnicasClasificadasMomentos-Infografía-BogGesvinVisto en: theflippedclassroom.es

 

También debería revisar:

  1. Técnicas de Evaluación – Educ. Inicial hasta Superior
  2. Evaluación Formativa – Fundamentos, Perspectivas y Técnicas
  3. Evaluación por Evidencias – Técnicas e Instrumentos
  4. 5 Técnicas y 32 Instrumentos para Evaluar Aprendizajes en el Aula
  5. 5 Estrategias Eficaces para Evaluar a nuestros Estudiantes
  6. Diseñando Instrumentos de Evaluación – Métodos Directos e Indirectos

 
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  2. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  3. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  4. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  5. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase
  6. El Reloj de la Amistad – Una Divertida Herramienta para Formar Parejas de Estudio en el Aula

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Evaluación de Competencias Básicas – Fundamentos Esenciales | eBook

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