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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

Posts Tagged ‘Como diseñar actividades conductistas

9 Teorías de Aprendizaje más Influyentes | Artículo

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Hola:

Compartimos un interesante artículo sobre “9 Teorías de Aprendizaje más Influyentes

Un gran saludo.

 

Visto en: educar21.com

Acceda al artículo desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Teorías del Aprendizaje – Un Interesante Análisis Comparativo
  2. Cómo Aportan las Teorías del Aprendizaje al Diseño Instruccional
  3. Teorías del Aprendizaje – Enfoques Representativos
  4. Teorías del Aprendizaje – Conductismo, Cognoscitivismo y Constructivismo
  5. Teorías del Aprendizaje – Fundamentos de Cómo Aprendemos

 
Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos

  1. 20 Formas para Saber si tus Estudiantes están Comprendiendo (Nuevo)
  2. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  3. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje
  4. Kit para Formular Competencias
  5. Kit para Desarrollar el Pensamiento Crítico
  6. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos

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Written by gesvin

2 octubre, 2017 at 8:01 AM

Publicado en Educación y Tecnología

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Cómo Diseñar Actividades Conductistas para el Aula | Producto

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Hola:

Compartimos un interesante material educativo llamado “Cómo Diseñar Actividades Conductistas para el Aula

Un gran saludo.

 

Visto en: educar21.com

 

Descripción del material

El aprendizaje se define como un proceso que reúne las experiencias e influencias personales y ambientales para adquirir, enriquecer o modificar conocimientos, habilidades, valores, actitudes, comportamiento y visiones del mundo. En ese sentido, las teorías de aprendizaje desarrollan hipótesis que describen cómo es que se lleva a cabo este proceso (OECD, 2010).

A saber, el estudio científico del aprendizaje inició con rigor en los albores del siglo 20 y entre los principales conceptos y teorías del aprendizaje se incluyen (1) el conductismo, (2) la psicología cognitiva, (3) el aprendizaje social, (4) el constructivismo, (5) el constructivismo social, (6) el aprendizaje experiencial, (7) las inteligencias múltiples, (8) el aprendizaje situado y (9) el aprendizaje y habilidades del siglo 21 (OECD, 2010)

El objetivo de la guía “Cómo Diseñar Actividades Conductistas para el Aula” no es ser exhaustivo en cuanto a la cobertura y profundidad de todas las teorías conductistas, sino proporcionar una base para identificar los principios que las rigen y como el profesor las puede aplicar desde la práctica para diseñar actividades de aprendizaje que satisfagan las diversas necesidades de los alumnos.

Con la guía Cómo Diseñar Actividades Conductistas para el Aula el docente logrará:

  • Conocer los fundamentos de la teoría conductista del aprendizaje.
  • Conocer los principios que deben cumplirse para que un proceso de aprendizaje sea considerado de tipo conductista.
  • Comprender las condiciones necesarias para diseñar actividades conductistas de enseñanza y aprendizaje.
  • Identificar actividades de aprendizaje de tipo conductista y como aplicarlas en el aula.
  • Conocer cinco distintas actividades de aprendizaje diseñadas paso a paso utilizando técnicas conductistas.
  • Conocer cuatro estrategias de enseñanza altamente efectivas para aplicar actividades conductistas en el aula.
  • Conocer herramientas para crear actividades interactivas de aprendizaje aplicando el enfoque conductista.

La guía Cómo Diseñar Actividades Conductistas para el Aula incluye:

  • Fundamentos de la teoría conductista.
  • Principios de la teoría conductista.
  • Introducción a las actividades de aprendizaje abordados en esta guía.
  • Cinco (05) actividades de aprendizaje diseñadas paso a paso usando los principios conductistas.
  • Cuatro (04) estrategias de enseñanza altamente efectivas para la aplicación de las actividades de aprendizaje en el aula.
  • Descripción de las herramientas usadas en esta guía.
  • Listado de herramientas para crear actividades interactivas de aprendizaje.
  • Conclusiones.
  • Bibliografía.

 

Acceda a la página del producto desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Teorías del Aprendizaje – Un Interesante Análisis Comparativo
  2. Cómo Aportan las Teorías del Aprendizaje al Diseño Instruccional
  3. 4 Corrientes Pedagógicas y sus Principales Características
  4. Estrategias Didácticas – Las Armas Letales de la Práctica Docente
  5. 21 Rúbricas Descargables para Evaluar Aprendizajes

 
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  2. Kit para Formular Competencias
  3. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo
  4. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  5. 40 Divertidas Actividades para Desarrollar la Comprensión Lectora

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Written by gesvin

21 septiembre, 2017 at 9:40 PM

Publicado en Educación y Tecnología

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Conductismo y Constructivismo – Teorías del Aprendizaje | Video

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Hola:

Compartimos un interesante video sobre “Conductismo y Constructivismo – Teorías del Aprendizaje

Un gran saludo.

 

ConductismoConstructivismoTeoríasAprendizaje-Video-BlogGesvinVisto en: youtube.com

Acceda al video desde: AQUÍ
(Duración: 08′:23”)

 

También debería revisar:

  1. El Conductismo en la Educación – Fundamentos
  2. Conductismo, Cognitivismo y Constructivismo – Teorías del Aprendizaje
  3. Constructivismo – Teorías y Representantes
  4. ¿Qué es el Constructivismo?
  5. Constructivismo – Entendiendo la Construcción del Aprendizaje

 
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  5. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo
  6. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos

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Written by gesvin

23 julio, 2016 at 9:50 AM

Publicado en Educación y Tecnología

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Teorías Conductistas – Principales Modelos de Aprendizaje | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Teorías Conductistas – Principales Modelos de Aprendizaje

Un gran saludo.

 

TeoríasConductistasPrincipalesModelosAprendizaje-Presentación-BlogGesvin

Visto en: slideshare.net

Acceda a la presentación desde: AQUÍ

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También debería revisar:

  1. Teorías del Aprendizaje – Ausubel y Brunner
  2. Teorías sobre el Aprendizaje en Entornos Conectados y Ubícuos
  3. Teoría del Aprendizaje Significativo
  4. Teoría del Aprendizaje Social
  5. Teorías de Aprendizaje y Visiones Pedagógicas del Siglo XXI
  6. Modelos Pedagógicos – Como podrían Evolucionar con el Tiempo
  7. Métodos de Enseñanza y Aprendizaje – Factores y Modelos
  8. Modelo de Competencias Digitales Basado en la Estructura KSA
  9. Aprendizaje Basado en Proyectos – Características del Modelo
  10. El Conectivismo – Un Modelo de Aprendizaje para la Era Digital

 

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