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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

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Cómo Diseñar tu Aula Innovadora en 10 Sencillos Pasos | Artículo

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15 Características del Docente del Siglo XXI | Infografía

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Compartimos una interesante infografía sobre “15 Características del Docente del Siglo XXI

Un gran saludo.

 

15CaracterísticasDocenteSigloXXI-Infografía-BlogGesvinVisto en: proyectoelefante.com

 

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Desempeño Docente – 10 Consejos para Mejorarlo | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Desempeño Docente – 10 Consejos para Mejorarlo

Un gran saludo.

 

DesempeñoDocente10ConsejosMejorarlo-Infografía-BlogGesvinVisto en: educacionyculturaaz.com

 

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  3. ¿Cómo Enseñan los Buenos Docentes? – Fundamentos y Valores
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  5. 10 Competencias Clave del Docente Emergente

 
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Profesores y las TIC – 5 Diferentes Perfiles | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Profesores y las TIC – 5 Diferentes Perfiles

Un gran saludo.

 

ProfesoresTIC5DiferentesPerfiles-Infografía-BlogGesvinVisto en: ticsyformacion.com

 

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Profesor Innovador – 10 Tips para Tener en Cuenta | Artículo

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Hola:

Compartimos un interesante artículo sobre “Profesor Innovador – 10 Tips para Tener en Cuenta

Un gran saludo.

 

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Visto en: blog.smconectados.com | Imagen vista en: todomktblog.com

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Innovación Educativa – Fundamentos | eBook

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Compartimos un interesante eBook sobre “Innovación Educativa – Fundamentos

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Visto en: observatorioeducativo.pe | Imagen vista en: cein.es

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10 Competencias Clave del Docente Emergente | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “10 Competencias Clave del Docente Emergente

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Visto en: slideshare.net

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10 Herramientas TIC para Innovar en el Aula | Artículo

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Docente – 7 Características de Calidad | Infografía

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Redes Personales de Aprendizaje (PLE) – El Futuro y las TIC | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Redes Personales de Aprendizaje (PLE) – El Futuro y las TIC

Un gran saludo.

 

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Visto en: slideshare.net

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