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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

Posts Tagged ‘Innovación Educativa

Mapa de la Taxonomía de Bloom para la Era Digital | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Mapa de la Taxonomía de Bloom para la Era Digital

Un gran saludo.

 

Visto en: entreparentesis.org

 

También debería revisar:

  1. Taxonomía de Bloom – 64 Actividades Digitales tipo Tabla Periódica
  2. Taxonomía de Bloom en el Aula – Aspectos Importantes antes de Formularla
  3. Taxonomía de Bloom – Objetivos Instruccionales para Estudios Sociales e Historia
  4. Taxonomía de Bloom y las Metas Reales de Aprendizaje
  5. Taxonomía de Bloom – Bases para Trabajar el Dominio Cognitivo con Tecnología
  6. Integrando la Taxonomía de Bloom, Aula Invertida y Ludificación

 
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Conectivismo – Fundamentos y Principios | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Conectivismo – Fundamentos y Principios

Un gran saludo.

 

Visto en: pinterest.com

 

También debería revisar:

  1. Conectivismo y Aprendizaje Cooperativo
  2. Conectivismo – Cómo Aprender en un Mundo Interconectado
  3. Conectivismo – Un Modelo de Aprendizaje para la Sociedad de la Información
  4. Conectivismo y el Aprendizaje en la Era Digital – Marco de Referencia
  5. George Siemens y el Conectivismo – Lima 2012
  6. Apuntes Importantes sobre el Conectivismo

 
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Aprendizaje y Desarrollo Profesional Docente | eBook

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Hola:

Compartimos un interesante eBook sobre “Aprendizaje y Desarrollo Profesional Docente

Un gran saludo.

 

Visto en.: google.com

Acceda al eBook desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Competencias TIC para el Desarrollo Docente
  2. 10 Nuevas Competencias Docentes para Enseñar
  3. Metodología Constructivista – Guía de Planeación Docente
  4. Competencias Digitales para Docentes de Educación Básica
  5. Competencias Docentes para Trayectos Formativos
  6. 10 Competencias Clave del Docente Emergente

 
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Preguntas Generadoras para el Desarrollo del Pensamiento Superior | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Preguntas Generadoras para el Desarrollo del Pensamiento Superior

Un gran saludo.

 

Visto en: educar21.com

 

También debería revisar:

  1. Pensamiento Crítico – 18 Preguntas para Desarrollarlo Activamente
  2. ¿Cómo Formular una Pregunta Problema? – Clasificación y Ejemplos Prácticos
  3. 4 Preguntas para Enseñar a Pensar a los Niños
  4. Cómo Elaborar Buenas Preguntas en el Aula
  5. Pensamiento Crítico – Preguntas para Entrenar el Razonamiento
  6. Cómo Formular Preguntas Efectivas – 4 Técnicas para el Aula

 
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Juego Educativo – 10 Beneficios para el Desarrollo de los Niños | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Juego Educativo – 10 Beneficios para el Desarrollo de los Niños

Un gran saludo.

 

Visto en: edufichas.com

 

También debería revisar:

  1. Juegos Cooperativos para Educación Infantil
  2. 13 Divertidos Juegos para Promover la Cohesión Grupal
  3. Aprendo Jugando – Juegos de Música y Expresión Corporal
  4. Cómo utilizar Juegos de Rol en Educación
  5. Juegos para Introducir Mapas Conceptuales en Primaria
  6. 600 Juegos para Favorecer la Lectura y Escritura – Educ. Infantil

 
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Inteligencias Múltiples – ¿Cómo se Manifiesta la Inteligencia? | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Inteligencias Múltiples – ¿Cómo se Manifiesta la Inteligencia?

Un gran saludo.

 

Visto en: teacherandcoach.com

 

También debería revisar:

  1. Inteligencias Múltiples – 8 Razones para Promoverlas en el Aula
  2. Trabajo por Proyectos y las Inteligencias Múltiples
  3. Aprendizaje Basado en Inteligencias Múltiples – Gardner lo Explica
  4. Inteligencias Múltiples – Un Modelo para Abordar las Diferencias de Aprendizaje en el Aula
  5. Inteligencias Múltiples – Cuadro para Diseñar Actividades para el Aula
  6. Inteligencias Múltiples y su Relación con el Enfoque por Competencias

 
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Gamificación en el Aula – 7 Claves para Entenderla | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Gamificación en el Aula – 7 Claves para Entenderla

Un gran saludo.

 

Visto en: pinterest.com

 

También debería revisar:

  1. Gamificación – Aspectos Generales de como Aprender Jugando
  2. Gamificación del Aprendizaje – 10 Aspectos que la Caracterizan
  3. Gamificación del Aprendizaje – 4 Elementos Básicos de Implementación
  4. Gamificación – Elementos para Favorecer el Aprendizaje
  5. Formación Online – 13 Herramientas TIC para Gamificarla
  6. Gamificación en el Aula – Propuesta para el Diseño y Creación de Proyectos

 
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  1. Cómo Dar una Clase Inolvidable en la Práctica (Nuevo)
  2. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
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Kit para Formular Preguntas Generadoras

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Hola:

Compartimos un interesante material educativo llamado “Kit para Formular Preguntas Generadoras

Un gran saludo.

 

Visto en: educar21.com

Descripción del material

Como es de conocimiento general, el docente en su rol de mediador es quien gestiona y propicia el vínculo entre las preguntas generadoras, los estudiantes y las posibles respuestas. Por lo tanto, “Formular-se buenas y pertinentes preguntas no es una tarea fácil, pero es imprescindible como actividad de enseñanza y de aprendizaje. Un aspecto importante de una intervención pedagógica adecuada reside justamente en la formulación de preguntas adecuadas en el momento oportuno. Las preguntas ayudan a fortalecer los intercambios y la participación activa en las conversaciones en el aula” Valera y Madriz (2006).

Seguidamente, los mismos autores destacan la necesidad de contar con conocimiento sobre el contexto en el cual se encuentran inmersos los actores del proceso de aprendizaje, así nos dicen que “Una pregunta tiene sentido en un determinado contexto. El preguntar correcto exige disponer de cierto conocimiento, saber lo que se pregunta, a quién o a qué se le pregunta, cómo debe formularse, y en el contexto del saber desde el que se realiza la pregunta” (Valera y Madriz. 2006).

En este sentido, el Kit para Formular Preguntas Generadoras es una herramienta que tiene como objetivo general brindar al docente el soporte de conocimiento didáctico para la formulación de preguntas generadoras. Por ello, es importante destacar que el kit trae consigo tres esquemas diferentes para la formulación de preguntas: (i) por situación de aprendizaje, ambiente o intencionalidad docente, (ii) por niveles cognitivos y (iii) habilidades metacognitivas. El primer esquema ha sido pensado para su aplicación durante la fase de inicio de una sesión de clase, el segundo para brindar soporte a la fase de desarrollo y el tercero para apoyar actividades de autoevaluación. En este punto, cabe mencionar que aunque hemos propuesto un orden a los esquemas con el objeto de apoyar a los tres momentos básicos de una sesión de clase, es el docente quien debe decidir finalmente como utilizar los esquemas respondiendo a su criterio y claro está a los objetivos de aprendizaje perseguidos. Por lo tanto, podemos decir que el orden propuesto no es una regla, sino más bien un marco de referencia.

Con el “Kit para Formular Preguntas Generadoras el docente podrá:

  • Plantear preguntas según el nivel cognitivo de los estudiantes.
  • Formular preguntas significativas de forma clara, precisa y situada.
  • Evaluar información relevante e interpretarla efectivamente.
  • Cuestionar la información, las conclusiones y los puntos de vista con lógica e imparcialidad.
  • Desarrollar el enfoque creativo, innovador y complejo para la resolución de problemas.

Acceda a la página del producto desde: AQUÍ

 
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Aulas Online – 4 Opciones para Crearlas | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Aulas Online – 4 Opciones para Crearlas

Un gran saludo.

 

Visto en: totemguard.com

 

También debería revisar:

  1. 6 Claves del Aprendizaje Online
  2. Estrategia de Comunicación Online para Docentes – 6 Capacidades Primordiales
  3. Formador Online – 15 Recomendaciones para Mejorar tu Desempeño
  4. Formación Online – 13 Herramientas TIC para Gamificarla
  5. Guía para Elegir una Plataforma eLearning
  6. eLearning – Estrategias para Mantener Motivados a nuestros Estudiantes

 
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Conectivismo y Aprendizaje Cooperativo | Video

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