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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

Posts Tagged ‘Nuevos Paradigmas

Aprendizaje del Siglo XXI – Transformación de la Práctica Docente | Video

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Hola:

Compartimos un interesante video sobre “Aprendizaje del Siglo XXI – Transformación de la Práctica Docente

Un gran saludo.

 

Visto en: youtube.com

Acceda al video desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. El Nuevo Rol del Docente – Entendiendo el Cambio
  2. Competencias del Siglo XXI – Comprendiendo el Nuevo Escenario Educativo
  3. Nuevos Entornos de Aprendizaje Asistidos por TIC – Manual Docente
  4. Nueva Cultura del Aprendizaje – Enfoque para el Siglo XXI
  5. Aprendizaje Ubicuo – Un Nuevo Paradigma para la Transformación Educativa
  6. Nuevas Formas de Aprendizaje del Siglo XXI

 
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  5. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje
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13 Razones para Cambiar de Metodología de Enseñanza | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “13 Razones para Cambiar de Metodología de Enseñanza

Un gran saludo.

 

13razonescambiarmetodologiaensenanza-infografia-bloggesvinVisto en: compartirintereses.wordpress.com

 

También debería revisar:

  1. Aprendizaje Ubicuo – Un Nuevo Paradigma para la Transformación Educativa
  2. Cambiando Paradigmas en Educación – Ken Robinson
  3. Educación 2.0 – Un Nuevo Paradigma de Aprendizaje
  4. 7 Extraordinarias presentaciones que cuestionan los Paradigmas Educativos
  5. Nueva Cultura del Aprendizaje – Enfoque para el Siglo XXI
  6. 90 Aplicaciones Móviles para Profesores

 
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  4. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  5. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
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Generación Z: ¿Conocerlos mejor puede ayudar a planificar acciones educativas más eficaces?

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Gen-Z-Portada

HABLEMOS DE EDUCACIÓN

Nacidos a finales de los 90 o a inicios del año 2000, los jóvenes de la Generación Z y sus predecesores de la llamada Generación Y, representan quizás los grupos más expectantes y los que más presión ejercen en el posicionamiento de los nuevos paradigmas globales. Conocer más sobre sus rasgos cognitivos, sociales y valores puede resultar estratégicamente importante para los maestros ya que puede ayudarnos a planificar y diseñar acciones educativas más eficaces, mejor situadas y personalizadas. A continuación, les compartimos una presentación elaborada por la psicóloga social Dolors Reig así como algunas ayudas visuales.

 

GeneracionY-Z

Gen-Z-Claire-Madden_Infographic_McCrindle

GenZ_Infografia

Enlaces relacionados:

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  4. ¿Por qué los alumnos se aburren en clase?
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