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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

Posts Tagged ‘Situaciones Didácticas por Competencias

Cómo Diseñar un Currículo por Competencias | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Cómo Diseñar un Currículo por Competencias

Un gran saludo.

 

Visto en: slideshare.net

Acceda a la presentación desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Instrumentos de Evaluación por Competencias – Manual Descriptivo
  2. Formación Docente Basada en Competencias
  3. Situaciones de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias en el Aula
  4. Evaluación de Competencias Básicas – Fundamentos Esenciales
  5. Evaluación por Competencias – Metodología, Principios y Ámbitos

 
Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos

  1. 6 Estrategias para Asignar Tareas Altamente Efectivas en el Aula
  2. Kit para Desarrollar los Elementos del Pensamiento Crítico
  3. Kit para Evaluar Objetivos de Aprendizaje
  4. 10 Formas de Organizar el Aula para el Aprendizaje Activo
  5. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos

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Guía para Diseñar Situaciones de Aprendizaje | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Guía para Diseñar Situaciones de Aprendizaje

Un gran saludo.

 

guiadisenarsituacionesaprendizaje-presentacion-bloggesvinVisto en: slideshare.net

Acceda a la presentación desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Situaciones de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias en el Aula
  2. Cómo Formular Situaciones de Aprendizaje Significativas
  3. Situaciones Didácticas por Competencias – Manual Operativo
  4. Secuencia Didáctica – 10 Claves para Elaborarla
  5. Metodología de la Evaluación Constructivista
  6. Pirámide de Aprendizaje de Edgar Dale

 
Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos

  1. 10 Formas de Organizar el Aula para el Aprendizaje Activo
  2. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  3. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales
  4. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  5. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom

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Situaciones de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias en el Aula | eBook

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Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales | Producto

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KIT PARA FORMULAR COMPETENCIAS

Estrategias de Enseñanza Aprendizaje

 

kitformularcompetencias-portada-educar21-ver1-0Visto en: educar21.com

Al formular competencias estamos explicando a nuestros estudiantes cuáles son las actuaciones concretas que esperamos sean capaces de desarrollar, en qué contexto y hasta que nivel. Es decir, se trata de concretar conocimientos, habilidades y destrezas que puedan ser objeto de planificación y evaluación por parte del docente. En ese sentido, el Kit para Formular Competencias es una herramienta que sirve para apoyar el trabajo del profesor en lo relacionado con la formulación de competencias.

Con este Kit el docente podrá:

  • Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje centradas en el estudiante.
  • Establecer una programación de clases con mayor rapidez y precisión.
  • Programar mejor el contenido y secuencia didáctica de las sesiones de clase.
  • Evaluar resultados del aprendizaje y adquisición de competencias.
  • Lograr que sus estudiantes encuentren sentido social y utilidad a lo que aprenden.
  • Preparar a sus alumnos para ser autónomos en la vida y el trabajo.
  • Utilizar distintos métodos didácticos y medios de enseñanza, como las TIC.
  • Adaptar el proceso de enseñanza y aprendizaje partiendo de las habilidades, actitudes y conocimientos que sus alumnos poseen.
  • Conseguir que las situaciones didácticas sean significativas y estimulantes.
  • Proponer actividades de aprendizaje desafiantes.
  • Lograr sesiones de clase más dinámicas y efectivas.

Acceda a la página del producto desde: AQUÍ
(Incluye una versión de prueba gratuita)

 
También debería revisar:

  1. Planeación y Evaluación basada en Competencias
  2. Evaluación de Competencias Básicas – Fundamentos Esenciales
  3. 4 Aspectos Importantes para Reconocer una Competencia
  4. 10 Claves para Abordar un Modelo Educativo Basado en Competencias
  5. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  6. Taxonomía de Bloom – Verbos para la Identificación de Competencias

 
Aproveche las mejores OFERTAS en materiales educativos

  1. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje – Basada en la Taxonomía de Bloom y las Inteligencias Múltiples de Gardner
  2. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  3. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  4. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  5. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase

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Written by gesvin

13 septiembre, 2016 at 6:59 AM

Publicado en Educación y Tecnología

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Metodología de la Evaluación Constructivista | eBook

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Hola:

Compartimos un interesante eBook sobre “Metodología de la Evaluación Constructivista

Un gran saludo.

 

MetodologíaEvaluaciónConstructivista-eBook-BlogGesvin

Visto en: es.scribd.com | Imagen vista en: educacionenmovimiento.org

Acceda al eBook desde: AQUÍ

 

También le puede interesar:

  1. Evaluación de Competencias mediante Portafolios
  2. Cómo Evaluar Competencias en el Siglo XXI
  3. 11 Claves sobre la Enseñanza y Aprendizaje por Competencias
  4. Rúbricas para la Evaluación de Competencias Transversales – Modelos y Ejemplos
  5. Cómo Evaluar Competencias Básicas – Una Estupenda Guía Didáctica
  6. Proyectos de Aprendizaje para el Logro de Competencias – Educ. Primaria
  7. Situaciones Didácticas por Competencias – Manual Operativo
  8. Estrategias Didácticas por Competencias – Diseños de Intervención Pedagógica
  9. 8 Competencias Clave para Abordar el Aprendizaje Permanente
  10. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias

 
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  2. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  3. 6 Estrategias Efectivas para Desarrollar la Comprensión Lectora
  4. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  5. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase
  6. El Reloj de la Amistad – Una Divertida Herramienta para Formar Parejas de Estudio en el Aula

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¿Qué es la Taxonomía de Bloom? – Una Referencia Rápida | Video

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Hola:

Compartimos un interesante video sobre “¿Qué es la Taxonomía de Bloom? – Una Referencia Rápida

Un gran saludo.

 

QueEsTaxonomíaBloomUnaReferenciaRápida-Video-BlogGesvinVisto en: youtube.com

Acceda al video desde: AQUÍ

También debería revisar:

  1. Rueda Clásica de la Taxonomía de Bloom – Incluye Actividades Propuestas
  2. Aprendizaje – 3 Formas de Percepción Cerebral
  3. Taxonomía de Marzano – Lo que Tienes que Saber
  4. 6 Estrategias para Aplicar las Inteligencias Múltiples en el Aula
  5. Cómo Evaluar Competencias Básicas – Una Estupenda Guía Didáctica
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  7. Competencias Docentes para Trayectos Formativos
  8. Situaciones Didácticas por Competencias – Manual Operativo
  9. Trabajando Valores con los Alumnos – 30 Cortometrajes que te Emocionarán
  10. 11 Herramientas Gratuitas para Diseñar Rúbricas de Evaluación

 
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  1. 10 Formas de Organizar el Aula para el Aprendizaje Activo
  2. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  3. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales
  4. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  5. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom

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Written by gesvin

19 septiembre, 2015 at 9:10 AM

Publicado en Educación y Tecnología

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Rueda Clásica de la Taxonomía de Bloom – Incluye Actividades Propuestas | Infografía

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Hola:

Compartimos una interesante infografía sobre “Rueda Clásica de la Taxonomía de Bloom – Incluye Actividades Propuestas

Un gran saludo.

 

RuedaClásicaTaxonomíaBloomIncluyeActividadesPropuestas-Infografía-BlogGesvinVisto en: theflippedclassroom.es
 
También debería revisar:

  1. Taxonomía de Bloom – Verbos Revisados
  2. Taxonomía de Bloom – Como Planificar Objetivos de Aprendizaje
  3. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  4. Taxonomía de Marzano – Lo que Tienes que Saber
  5. 6 Estrategias para Aplicar las Inteligencias Múltiples en el Aula
  6. Cómo Evaluar Competencias Básicas – Una Estupenda Guía Didáctica
  7. Educación por Competencias – 11 Ideas Clave y Hacia donde Vamos
  8. Proyectos de Aprendizaje para el Logro de Competencias – Educ. Primaria
  9. Situaciones Didácticas por Competencias – Manual Operativo
  10. Taxonomía de Bloom – Rueda 3.0 en Español

 
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  2. 13 Efectivos Trucos para Lograr la Atención de los Alumnos
  3. Kit para Formular Competencias Conceptuales, Procedimentales y Actitudinales
  4. Hoja Electrónica para Crear Objetivos de Aprendizaje
  5. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom

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Cómo Hacer tus Clases más Dinámicas – Estrategias para el Aula | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Cómo Hacer tus Clases más Dinámicas – Estrategias para el Aula

Un gran saludo.

 

comohacerclasesdinamicasestrategiasaula-presentacion-bloggesvinVisto en: slideshare.net

Acceda a la presentación desde: AQUÍ

También debería revisar:

  1. Estrategias para Formular Clases Efectivas – Ejemplos Prácticos
  2. 11 Recomendaciones para que tus Clases sean más Efectivas
  3. Proceso de Enseñanza con Niños – 5 Pasos Efectivos
  4. Genio Creativo – Descubre lo Mejor de Ti
  5. 6 Estrategias para Aplicar las Inteligencias Múltiples en el Aula
  6. Estrategias Didácticas – Las Armas Letales de la Práctica Docente
  7. Estrategias Didácticas por Competencias – Diseños de Intervención Pedagógica
  8. Aprendizaje Significativo – Estrategias Docentes
  9. Didáctica del Error como Estrategia Innovadora
  10. Identificando Emociones – Mapeando el Corazón

 
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  2. Kit para Desarrollar los Elementos del Pensamiento Crítico
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Cómo Evaluar Competencias Básicas – Una Estupenda Guía Didáctica | eBook

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Compartimos un interesante eBook sobre “Cómo Evaluar Competencias Básicas – Una Estupenda Guía Didáctica

Un gran saludo.

 

ComoEvaluarCompetenciasBásicasUnaEstupendaGuíaDidáctica-eBook-BlogGesvinVisto en: redes-cepalcala.org

Acceda al eBook desde: AQUÍ

 

También debería revisar:

  1. Educación por Competencias – 11 Ideas Clave y Hacia donde Vamos
  2. Competencias Docentes para Trayectos Formativos
  3. Proyectos de Aprendizaje para el Logro de Competencias – Educ. Primaria
  4. Situaciones Didácticas por Competencias – Manual Operativo
  5. 10 Competencias Clave del Docente Emergente
  6. 8 Competencias Clave para Abordar el Aprendizaje Permanente
  7. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  8. Aprendizaje Basado en Competencias – Lo que Tienes que Saber
  9. Competencias y Herramientas Digitales – Propuestas para el Aula
  10. 5 Pasos para ABordar la Educación Basada en Competencias

 
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  4. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
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También debería revisar:

  1. Estrategias Didácticas por Competencias – Diseños de Intervención Pedagógica
  2. Estrategias Didácticas para Competencias Universitarias
  3. Taxonomía de Bloom – Esquema para Redactar Competencias
  4. Modelo de Competencias Digitales Basado en la Estructura KSA
  5. Aprendizaje Basado en Competencias – Lo que Tienes que Saber
  6. Competencias y Herramientas Digitales – Propuestas para el Aula
  7. 5 Pasos para ABordar la Educación Basada en Competencias
  8. Trabajar y Evaluar las Competencias en el Aula
  9. Preguntas por Competencias – Como Diseñarlas
  10. Evaluación por Competencias – Instrumentos para el Aula

 
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  1. 12 Divertidas Actividades para Mejorar el Pensamiento Crítico y Creativo en el Aula
  2. El Frasco del Tesoro – Una Actividad Significativa para Culminar un Día de Clase
  3. Palabras Nuevas – Organizador Gráfico para Trabajar la Comprensión Lectora
  4. Kit para Redactar Objetivos de Aprendizaje – Basado en la Taxonomía de Bloom
  5. Comprensión Lectora – Escala de Apreciación para Antes de la Lectura

 
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