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"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer les estamos robando el futuro" – J. Dewey

Enfoque por Competencias – Teorías del Aprendizaje y Currículo | Presentación

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Hola:

Compartimos una interesante presentación sobre “Enfoque por Competencias – Teorías del Aprendizaje y Currículo

Un gran saludo.

 

Visto en: slideshare.net

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También debería revisar:

  1. Enfoque por Competencias – Fundamentos y Principios Clave
  2. Enfoque por Competencias – Comparativa entre lo Educativo y Laboral
  3. Enfoque por Competencias – Una Visión del Aprendizaje
  4. Enfoque por Competencias – Compendio de Estrategias
  5. Enfoque por Competencias – Práctico y Sencillo
  6. Currículo por Competencias – Una Propuesta de Diseño Secuenciada

 

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Written by gesvin

9 febrero, 2018 a 3:00 PM

Publicado en Educación y Tecnología

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2 comentarios

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  1. Si bien evaluar es una actividad más del proceso de enseñanza-aprendizaje, la evaluación debe corresponderse al modo como se aprende y esta viene determinada por el proceso y el estilo didáctico que cada profesor utiliza en el aula, este es el punto clave que debe iluminar, tanto los criterios, como los instrumentos, ámbitos y modalidades de la evaluación.

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    ERIC BENJAMÍN PEREGRINO IBARRA

    17 noviembre, 2018 at 10:36 PM

    • Interesante el punto que comentas Eric al correlacionar el canal de aprendizaje con el método de evaluación toda vez que estarían estrechamente vinculados. El desafío como apuntas devendría de la complejidad de gestionar la diversidad de estilos, pero nada que no podamos intentar resolver -se me ocurre- con técnicas de aprendizaje personalizado, diferenciado, cooperativo y/o colaborativo.

      Saludos y gracias por “iluminar” la entrada.

      Cordialmente,
      Gesvin.

      Me gusta

      gesvin

      20 noviembre, 2018 at 4:16 AM


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